贯通全部诵读,读书声到此戛然而止。
童子们如大梦初醒,一脸欲犹未尽地议论起来。
“哎?怎么没了!”
“虽然不懂,但感觉好好听!比老夫子说得好多了!”
“是啊!我感觉似乎明白了许多,但一时却说不上来。”
……
他们一脸兴奋,掀起了热烈地讨论。
“啊!夫子!”
突然一声惊呼,众童子回头望去,立刻惊悚地看到不知何时老夫子站在他们身后,面色复杂。
一些不是老夫子学生的童子吓得惊叫,立刻逃走了。
私塾里的学生却不敢逃,逃不了和尚,逃不了庙,他们忐忑地站在原地,小脸蛋害怕得都皱成了一团。
看着这些童子战战兢兢的模样,老夫子久久无言,悠悠一声长叹,“以后若是早晨在这听书,私塾的早读你们可以不用来了!”
他这么一说,童子们立刻哭成了一团,一下一下抽泣道:“老师,我们错了!”
“好孩子!你们没做错!”老夫子愣了一下,伸手摸了摸他的头,欣慰地笑道:“这很好!这就…很好!”
看老夫子不像是责罚他们的样子,童子们停止了哭泣,眼角还挂着眼泪,怔怔看着这一向严厉的老夫子,不知是何意?
老夫子虽老,但脊梁仍挺得笔直,一点也不弯,面目肃然,教导诸童子道:“师者,所以传道受业解惑也。此间有大贤,更省老夫子十倍、百倍!大贤说书,千载难逢,你们有此机会,可别错过了!”
“怎么会?”童子们不敢相信。
“古人有喂鸡起舞,现有沐晨早读,此为身教也。圣人经义原只可意会,现却能言传。言传身教,何不以其为师?”老夫子反问一句,嘴角含笑。
“老师,我懂了!圣人说:‘三人行,必有我师!’这就是我们的三人之师!我们绝不可冒犯,却可仿效而学之!”有童子一点就透,叫出了声。
“孺子可教也!”老夫子抚须而笑。
槐安小居外,一时师传子受,老幼皆乐。
一枝出墙头,飞黄落在他们的肩膀上、衣袖上以及书本上……
……
“朝闻道,夕死可矣!”
院中,古峰悠悠放下书本,经义通读下来,不但未有半点疲惫,反而只觉得神清气爽,如饮参汤,浑身毛孔都打开了,内外通透。
咯吱咯吱……
他站起身来,长长伸了一个懒腰,舒展筋骨,披上衣服,走出门站在庭院的走廊上向外望去。
天色已大亮,雾气散去,一轮明日高挂当空,照在身上,驱散了寒意。
空气清新,槐花幽香,似在风中摇曳。
古峰怡然若醉,深深呼吸,气息如长鲸吐水般悠长,绵绵不绝……
“咦?”古峰察觉到这四周的幽幽香氛中似乎还有一种莫名的东西,无形无质,肉眼不可见,如云如雾般伴随着呼吸摄入了体内。
随后识海中大亮,文胆闪烁,似乎也是在主动吐纳,仿若心脏般跳动,急速膨胀起来。
古峰眼前立刻浮现出一片画面,如走马观花般闪过,各不相同。
有私塾内,一群童子正襟危坐,看似小小的人儿,却读书人的模样已初具雏形,手持书卷诵读,童音清脆,声朗朗,目中有光,满是向往……
有寒门书生以一豆残烛,夜下苦读,汗流浃背而不自知。
曾金榜题名,秀才楼中与诸同年饮酒作诗,意气风发;更曾屡试不中,不知不觉头发染霜,耄耋苍老,毕生功业未成,唯有在自家开私塾授学以娱晚年……
只是一颗读书人的初心终究不改,每日读书至深夜一如早年,勤学不缀,恍恍惚惚昏睡间猛然惊醒,这才发现书卷不知不觉已被老泪打湿……
更多的画面则是,冬槐开花,飞花漫天,巷落里老夫子和童子们对答授学,童子问,老师教,这就是……
薪火相传!
古峰眸子深幽,仿佛洞穿了墙壁的阻挡,亲眼看见了那一幕其乐融融的场景,嘴角含笑,识海内一颗文胆已经大放光芒。
众生人心仿若薪柴投入其中,让灵性的火焰越烧越旺,越烧越高。
原来神机书生可以吸取人心的力量壮大自身的灵性,这才是人道惊世书的真正本源!
天时不如地利,地利不如人和。
人道自强不息,生在天穹下却不倚天,立在大地上却不拜地,只靠自己,也只信自己,方有天行健,才能地势坤……
何为人道?
即人心也!
若得众人心,自能合人道。
明悟于心,一股意气在胸,古峰不吐不快,长笑而歌。
“
众人拾柴火焰高,薪薪相传师生教。
人道代有大才出,天生我辈领风骚。”